NOVAS TECNOLOGIAS, NOVOS SABERES E NOVAS FORMAS DE APRENDER

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imagem google

sexta-feira, 7 de setembro de 2012

Sugestão de atividades com informática educativa para professores

 Atividade: (utilizando word e paint)

·        Narração de histórias conhecidas com finais diferentes
Listar no quadro nomes de histórias conhecidas ou espalhar sobre a mesa
livrinhos de histórias clássicas conhecidas, solicitando aos alunos a escolha
de uma em duplas ou trios e a sua escrita, definindo início, meio e fim,
alterando o último.
Utilização do Paint para ilustração, fazendo alterações a partir da
primeira figura, aproveitando cenários ou personagens.

Dicas e Recursos possíveis de explorar:
Formatação de texto (fonte, tamanho, negrito, itálico, sublinhado ), parágrafos,
borda (parágrafo, página) e sombreamento, inserir nº de página, salvar;
Minimizar Word;
Produção de desenhos para  ilustrar cada uma das três partes no Paint
-          exploração dos recursos (intervenção nas duplas alcançando as
ferramentas do Paint conforme necessidade);
-          selecionar, copiar e colar no Word – visualizar impressão,
inserir quebra de página, verificar nº de páginas, salvar o texto
ao final de cada cópia e colagem;
-          salvar no Paint cada versão (com extensão bmp para poder fazer
alterações).



Livro de História:
Livro de história a partir de ilustrações digitalizadas de gibis. Selecionar
um mesmo personagem em diferentes cenas de diferentes gibis.
Digitalizar e fazer as alterações necessárias no Paint.
Inserir no Word, formatando a folha em paisagem e duas colunas. 


Preencher o enredo entre uma cena e outra com a narração da história.  Pode-se criar
a capa no final, quando a história está definida.


Produção de professor em curso


ATENÇÃO: cuidado com os direitos autorais! Sempre indique os ilustradores !!



Dica: Pode-se utilizar a mesma idéia com o Power Point, colocando cada desenho
em um slide, imprimindo vários slides por folha, como História em Quadrinhos.

  História em quadrinhos:
A)    Criar personagens e cenários no Paint, inserindo no Power Point, com auto-formas  de textos explicativos (balões de pensamento e fala). Personalizar a animação de cada objeto, para que os personagens e falas apareçam na ordem certa.
B)    Pode-se pedir que cada aluno crie um cenário, um personagem, um animal e uma planta, para dispor todos em uma pasta comum. PeloWindows Explorer os alunos podem visualizar as miniaturas dos desenhos e selecionar quais deles irá usar. Podem usar os desenhos de qualquer colega.




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